Актауские психологи предложили вместо школьных звонков включать кюи

Заменить школьные звонки на народные кюи и ввести в качестве предмета арт-терапию психологи предложили в качестве профилактики суицидального поведения у подростков, сообщает nur.kz.

Также школы предложили оснастить релаксационными кабинетами для учителей, чтобы не допустить эмоционального истощения педагогов на работе, передает «Лада». Эти идеи озвучил психолог средней школы №7 Азамат Хасен.

Специалист из сш №7 Мунайлинского района добавила, что школьных педагогов и психологов нужно обучать, как работать с суицидальным поведением у подростков.

«Нам нужно, чтобы нас обучали, как работать с суицидальным поведением, распознавать суицидальные наклонности у подростков, а не проводить круглые столы и встречи, когда ученик уже совершил суицид и потом «таскать» нас с отчетами, перекладывая вину на школу, которую почему-то всегда считают последней инстанцией вины», – отметила педагог.

Предложения психологов обсуждались на семинаре-тренинге «Межведомственная работа и роль консультативного центра помощи, школ и правоохранительных органов в профилактике суицидального поведения у подростков и жертв семейного насилия», проведенного центром неотложной помощи «Рай».

Для профилактики суицида среди подростков в центре «Рай» был открыт кабинет психологического сопровождения, в который, по словам директора центра «Рай» Райхан Бекмановой, обратились 15 человек.

«У нас в регионе сегодня нет единой программы по профилактике суицида среди подростков и молодежи; нет межведомственной связи среди государственных органов, управлений, общественных организаций и средств массовой информации. Необходимо, на наш взгляд, создать рабочую группу из заинтересованных сторон, как орган контроля и помощи в достижении практических результатов. Нет также сегодня заинтересованности в повышении профессиональных знаний со стороны социальных педагогов–психологов, работающих по проблемам подростков и молодежи. Необходимо поставить профилактику по проблемным вопросам молодежи на регулярную основу, эта работа не должна быть разовой», — отметила Бекманова.

По ее словам, проблема также кроется и в том, что сегодня государственные органы, воинские подразделения, правоохранительные, медико-социальные, образовательные, закрытые учреждения – исправительные колонии — испытывают нехватку специалистов — квалифицированных психологов. Сегодня работа психологов нуждается в переменах с применением новых методик и практик.